Có đến 35 tổ chức giáo dục tại thành phố Cadiz thuộc thẩm quyền của Andalusia, Tây Ban Nha, đã bắt đầu thí điểm Ứng dụng Seneca về quản lý giáo viên Hệ thống. Phi công nhằm ghi lại sự hiện diện của giáo viên trong các tổ chức và cao đẳng khác nhau thông qua một kỹ thuật hệ thống. Được biết, hệ thống linh hoạt hơn so với Các phương pháp được sử dụng cho đến nay, chẳng hạn như đăng nhập giấy.

Để làm cho quá trình quản lý tham dự linh hoạt và nhanh hơn, Bộ Giáo dục Thành phố Cadiz đã thử nghiệm các phương pháp mới của hồ sơ tham dự của giáo viên trong các tuần gần đây

Tại Cádiz, các trường cao đẳng và đại học ở các khu vực khác nhau đã thử nghiệm hệ thống này theo yêu cầu của nhóm quản lý trong khu vực. Đội ngũ quản lý chính nó phải áp dụng cho các cơ quan hành chính, bởi vì Theo luật pháp hiện hành, Những phải là tự nguyện. Ngoài ra, tại một số thị trấn ở thành phố này, giáo viên từ trường học và các tổ chức đã bắt đầu sử dụng phương pháp mới này để ghi lại của họ Tham dự.

Chìa khóa cho hệ thống

Hệ thống quản lý tham dự là một mô-đun trong hệ thống thông tin Seneca, bao gồm tối đa bốn phương thức khác nhau cho giáo viên để ghi lại kỹ thuật số của họ Làm việc Giờ. Cái này có thể tránh các cuộc tụ họp, đặc biệt là trong bối cảnh của covid-19 Đại dịch. Hệ thống bao gồm hai phần: Trung tâm quản lý (như máy tính hoặc máy tính bảng thực hiện đăng ký Hoạt động) và một thiết bị được trang bị đăng ký hệ thống. Thiết bị có thể là một bàn phím được kết nối với trung tâm quản lý hoặc màn hình cảm ứng, A RFID thiết bị hoặc một thiết bị chạy ứng dụng. Thông minh Điện thoại.

Do đó, giáo viên có thể kiểm tra trạng thái tham dự thông qua mã PIN trên Trung tâm quản lý máy tính hoặc RFID Thẻhoặc quét QR mã.

Trong những tuần gần đây, có tới 150 tổ chức giáo dục trên Oralusia đã áp dụng để tham gia vào phiên tòa.